【宣傳】In My Homeland—我的家園」國際繪畫比賽

上一則公告 下一則公告

一般公告 / 張貼者 訓育組長    


張貼日期: 2025-06-18 15:21:21  點閱:194


說明:  
一、 全球超過三十多國家兒少,數以萬計作品,已透過繪畫,傳遞屬於他們的家園意象。現在,臺灣之美,也有機會躍上國際舞台,與世界較勁。
二、 經過多年努力,地處中歐藝術重鎮之國際綠十字白俄羅斯,終與環境品質文教基金會、國際綠十字臺灣簽訂合作備忘錄,正式邀請臺灣兒少以「家園環境」為主題,揮灑創意。
三、 現在,提起畫筆,學生創作與臺灣意象就將前往中歐,加入國際環境藝術交流與競賽的舞台。每位報名者更會獲得參賽證明、爭取得獎殊榮,是暑假期間,最值得參與、深化自主學習的有趣活動。
四、 環境品質文教基金會成立於1984年,為聯合國氣候變遷綱要公約(UNFCCC)與生物多樣性公約(CBD)觀察員。關注環境教育、氣候變遷、環境法治與國際參與等事務,並重視兒少意見,因此特於世界環境日推出本活動,鼓勵學生以行動展現對於家園的關注。
五、 誠摯邀請所有年滿6歲至18歲的青年學子,於A3或B4圖畫紙上繪出「我的家園」,創作風格、媒材不拘。投稿作品請於民國114年10月10日寄出(郵戳為憑),收件地址為本會臺北辦公室(10641臺北市大安區信義路二段88號6樓之一)。
六、 獲獎作品數量沒有限制,評審重點不在「畫得最好」,而是鼓勵學生以畫筆進行環境對話,低中高年級都有機會得獎,而依據過去經驗,獲獎作品數量約占總投稿數的10至25%。投稿作品,將由本會整理送往白俄羅斯評選,預計明年(115)4月公告得獎名單,並規劃擇優辦理展覽或出版,每份作品也邀請指導教師署名,共同分享這份榮耀。
七、 本活動不僅是一場藝術競賽,更是結合觀察、思考與表達的環境教育行動。透過創作,學生們將重新審視日常生活中所處的土地與環境,並深化對家鄉與自然的情感連結,形塑屬於臺灣的環境記憶。
八、 詳細比賽資訊、報名辦法與規則,近年國際得獎畫作等,請參見活動網站:http://www.eqpf.org/inmyhomeland。活動報名表詳如附件,敬請協助轉知所屬學生踴躍參與,不勝感激。

近月內熱門公告
  • 2025-10-31 83
      114(上)期中評量科目順序
  • 2025-10-20 67
      彰化縣伸港鄉大同國民小學114學年度第5次代理專任輔導教師甄選,...
  • 2025-10-07 61
      【轉知】維也納少年合唱團音樂會-台中場次10/23(四)19:30
  • 2025-10-08 57
      【轉知】國語日報社辦理2025「讀品格好文,寫感恩故事」徵文活動
  • 2025-10-14 52
      【轉知】「寫意二水」 戶外創意繪畫比賽
  • 2025-10-23 50
      彰化縣政府辦理「心無礙 讓愛作夥來-114年度彰化縣國際身心障礙...
  • 2025-10-08 45
      【轉知】有關「114學年度第1學期教育部學產基金低收入戶學生助學...
  • 2025-10-08 45
      【轉知】彰化縣第一區身心障礙者服務中心搬遷至新址辦公並更新聯...
  • 2025-10-08 44
      彰化縣伸港鄉大同國民小學114學年度第5次代理專任輔導教師甄選簡...
  • 2025-10-17 43
      彰化縣伸港鄉大同國民小學114學年度第5次代理專任輔導教師甄選,...
  • 2025-10-13 43
      【轉知】財團法人國泰人壽慈善基金會辦理「第13屆國泰學童圓夢計...
  • 2025-10-17 43
      「教師請假規則」業經教育部於中華民國114年10月8日臺教人(三)...
  • 2025-10-08 42
      【轉知】彰化縣114學年度學生創意戲劇比賽報名相關事宜
  • 2025-10-14 42
      [轉知]為保障第一線公教人員健康,本縣自114年11月1日起,針對縣內...
  • 2025-10-08 40
      【轉知】防詐相關宣導-詐騙車手下場超慘,千萬不要以身試法!
  • 2025-10-23 39
      轉知高雄市政府教育局有關「高雄市114學年度特殊教育數位教材觀...
  • 2025-10-14 39
      【轉知】《只是開玩笑,竟然變被告?2》校園專屬優惠資訊
  • 2025-10-13 38
      彰化縣大同國小緊急傷病處理實施辦法
  • 2025-10-17 38
      轉知公務人員請假規則(以下簡稱請假規則)業經考試院、行政院於...
  • 2025-10-23 37
      彰化縣伸港鄉大同國民小學114學年度第5次代理專任輔導教師甄選,...